我们可以将圣诞挂饰的制作作为一个项目主题。在这个过程中,我们可以融入精准营销的概念。比如,我们可以通过调查学生们对圣诞挂饰的喜爱类型、颜色、风格等,根据这些数据进行精准的产品设计和制作。
在教学过程中,老师可以引导学生从市场需求的角度去考虑挂饰的设计和制作。例如,如果目标市场是儿童,那么挂饰的颜色应该鲜艳,形状应该可爱;如果目标市场是成年人,那么挂饰的材质、工艺和设计理念就显得更为重要。
在项目的执行过程中,可以根据反馈的结果进行适时调整。比如,如果发现大部分人都喜欢某种类型的挂饰,那么就可以引导学生更多的制作这种类型的挂饰。也可以通过销售或者展示的方式,让学生体验到精准营销的实际效果。
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