教師資(zī)格是國家對專門從事教育教學工(gōng)作人員(yuán)最基本的要求,教師資(zī)格制度是國家對教師實行的一(yī)種特定的職業許可制度。近年來,随着經濟變化,人們越來越推崇穩定的工(gōng)作,考教資(zī)似乎成爲了學生(shēng)們在大(dà)學時期必須準備的任務,據相關數據顯示,我(wǒ)(wǒ)國2023年教師資(zī)格證考試報考人數再次創下(xià)曆史新高,突破了1144萬人,市場發展潛力較大(dà),教資(zī)考試app開(kāi)發,爲機構轉型提供幫助,打通線上教育平台,吸引更多用戶關注。
教資(zī)考試app開(kāi)發的好處
1、降低學習成本
學習成本大(dà)大(dà)的降低了。以前,一(yī)個老師,教學可能隻能教十來個學生(shēng),而如果他是錄制的視頻(pín),那麽可以有無數個學生(shēng)反複觀看,那麽這個成本通過分(fēn)攤,就大(dà)大(dà)的降低了,可以讓學生(shēng)以較低的價格獲得學習的機會。除了通過多人分(fēn)攤成本外(wài),教資(zī)考試app開(kāi)發,還節約了場地租金成本、水電(diàn)成本等等固定的成本,因而給教育行業帶來蓬勃發展。
2、提高了學習的效果
以前,是老師教,然後老師給布置作業的方式,來讓學生(shēng)們鞏固學習。而在課下(xià),學生(shēng)可能會對之前學習的東西就會忘記。而通過教資(zī)考試app開(kāi)發,通過線上的一(yī)些課堂複習,課堂作業等方式,讓學生(shēng)随時随地的學習,鞏固知(zhī)識,提供了學習的效果。
3、提高了生(shēng)動性、趣味性
學生(shēng)對于趣味性的課程内容更有興趣,而目前也有大(dà)量的app開(kāi)發面向這類考試群體(tǐ),這些app深受喜愛,讓學生(shēng)在玩樂中(zhōng)掌握教資(zī)有關的知(zhī)識,這是傳統的教育課堂所無法取代的。
4、提升了用戶體(tǐ)驗
以前,也許老師無法進行因材施教,因爲她不太了解你學習的程度到什麽位置,而智能化的機器卻不同,人工(gōng)智能的自适應學習,它會了解你會做什麽題目,咱哪方面更弱,認識哪些個單詞,還不認識誰。通過智能化的技術,來提升用戶體(tǐ)驗,來提升學習效率,也在教資(zī)考試app開(kāi)發中(zhōng)應用較廣。
5、提升用戶粘性、增強營銷效果
對于大(dà)型連鎖教育機構,通過APP開(kāi)發,可以讓更多的用戶了解到這個機構,如某教資(zī)考試app開(kāi)發,讓非機構的孩子也能夠在app上注冊,讓更多的用戶了解,提升了轉化率;另外(wài),讓已經在機構學習的孩子能夠更多的登錄app,提高用戶粘性,也提高了未來的續費(fèi)率。
教資(zī)考試app開(kāi)發的功能
1、專項刷題
用戶選擇考試的科目,自行選擇好課本教材,平台會根據相應科目推薦有關試題,在答題過程中(zhōng)不會顯示正确與否,不正确的題目将會自動收錄到錯題中(zhōng)。
2、我(wǒ)(wǒ)的錯題
錯誤的題目下(xià)面會有對應的答案解析,用戶在看完後可以重新刷錯題來鞏固對應的相關知(zhī)識,重新答對後錯題還會根據用戶的學期周期定時有規律地更新。
3、知(zhī)識重點
VIP用戶可以快速搜索到重點知(zhī)識内容,大(dà)大(dà)節約了用戶的時間成本,做精華題,以最少的時間了解到這門考試内容的核心問題,有助于用戶在一(yī)定時間内順利通過考試。
4、我(wǒ)(wǒ)的收藏
用戶可以自行收藏一(yī)些具有代表性的題目來輔助自己的考試。
5、考試測評
教資(zī)考試app中(zhōng)收錄了相關的考試試卷,采取線上考試的手段幫助監督用戶,讓用戶了解到自己的學習狀态,并在其中(zhōng)設置對應學習内容的分(fēn)數排行榜。
6、線上學習視頻(pín)
教資(zī)考試app開(kāi)發可以彙聚多種考試相關教程視頻(pín),讓有需要的用戶能夠在平台上進行自由選擇查看。